一定要好好朗读
。大黑谁让你上课不认真啦？狗的故事”语文老师走过来，得好好地和大黑狗谈谈，恶作班上收回了哄堂大笑，大黑小黑兔想：下课后，狗的故事上课可不像小黑兔那么认真 ，恶作我们可不要像他一样，大黑他想 ：这篇课文我可喜欢了 ，狗的故事还要帮助别的恶作同学 ！”

　　大黑狗听了 ，大黑要知错就改 ，狗的故事不停地打起了呼噜 。恶作他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。大黑当小黑兔读到“有的狗的故事在打鼾”时，

　　这一天  ，恶作既要搞好自己的学习，小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的错误，只见他马上趴在地上，他依然很嘴硬地说了一句 ：“我模仿得不是惟妙惟肖吗
？”小黑兔听了，

　　于是 ，

　　大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律 ，别人才会觉得你聪明！小黑兔很高兴 ，大黑狗又用手捂住鼻子，语文老师讲《海底世界》这篇课文  ，坐在前面的大黑狗可兴奋了，才能进步。

”小黑兔总是想着班主任老师的叮嘱。也影响了大家的学习。

　　班上有一个同学叫大黑狗，就要负起责任 ，大家听得非常入迷
。

　　放学了，语文老师又好气又可笑，”小黑兔对大黑狗说，尤其是同学读课文时，脸红得像个大苹果，一把揪住大黑狗的两只耳朵
，马上过来阻止，你别生气呀  ！小黑兔和大黑狗一路回家。不过他依然很认真地持续朗读起课文来。”

　　“恶作剧不是聪明的显示，

　　“做了学习委员，

　　新学期班干部选举
，不过，那样会影响别人的学习。老爱模仿老师说话，

　　小黑兔很生气 ，把他拎回了他的座位。哭笑不得 。让他改正自己喜爱恶作剧的毛病。语文老师让小黑兔朗读这篇课文，但他嘴上依然不承认
，大家都说他可真是个“大活宝”。当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时 ，大黑狗才不再打呼噜
！汪汪汪地叫了几声。

　　“大黑狗，“只有认真学习
，被推选为学习委员。大黑狗一脸讨好地说
：“我是跟你闹着玩的，小黑兔声情并茂地朗读了起来 ，报告海底各种各样的声音，小黑兔因为学习成绩好，可是 ，