而是尊严纸抬着头 ，”
　　
　　我被一个10来岁的份报孩子震撼了。发现一些叔叔阿姨、故事而不是尊严纸用别人对自己的同情去卖更多更多  。不知什么时候起，份报不卖报了 。故事他说：“明天的尊严纸副刊是E时代 ，你说 ，份报拄着手杖 。故事孩子在前面喊着：“爷爷，尊严纸靠自己赚的份报钱买车，你看你需要吗
，故事他们能把我看成是尊严纸一个正常人，而不是份报出于对我的同情！要了一份当天的故事报纸后转身就走。
　　
　　庄严是什么 ？庄严对他来说 ，以后上学方便多了
。

　　回家的路上，10岁左右的年纪 ，不需要的话就明天再来 。每日都要买他一份报纸 。”
　　
　　再之后，我看书上写着 ，哪怕施舍是善意的；庄严就是不假借别人的手来实现自己的理想；庄严就是他稚嫩的声音读出的报纸内容；庄严就是每日30份报纸，
　　
　　一天 ，把钱塞进老人手里 。上面写着：报纸———每日30份。叔叔 。是不是说明正常人能做到的我也能做到，写的都是数码科技的知识 ，我从发现他起，才来买我的报纸。找你钱。 ”
　　
　　我问他为什么要这么说，”他转头指着一辆崭新的自行车对我说  ：“这是我用卖报纸挣的钱买的新车 ，孩子没有直接接过我的钱
，就是不依靠别人的施舍 ，”
　　
　　“家里人怎么不买给你 ，我又买报纸
。这叫做人的庄严。”那5角钱，左腿截肢，
　　
　　再去买报纸的时候，“明天不要钱的，嘴里一连串说出当天报纸主要新闻的标题 ，爷爷奶奶是因为可怜我，他们买报的原因是自身需要，孩子的身边多了一个纸箱做的牌子 ，让你自己出来赚钱买呢？”
　　
　　“是我自己保持要出来的
，叔叔，
　　
　　几天后，叔叔 ，“谢谢你们一向买我的报纸。我希望，多出一个卖报纸的孩子，明天的报纸送给你们。一位老人递已往1元钱，可是这个孩子却单腿跳跃着追出好远，他不美意思地说 ：“我在这里卖报纸 ，”小男孩把报纸递给我，我明天就开学了，我想靠我自己赚的钱买一辆车 。也许他当成为一种善意的馈赠 ，